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北京2010年高考說明公布 語文英語增三新題型
【作者:教務處】 【文章來源:本站原創】 【點擊數:1367】 【更新時間:2009-12-25】 【        
 

 

   昨天(1223日),北京教育考試院發布2010年高考北京卷《考試說明》,明年新課改后第一屆高考中,語文將新增閱讀延伸題,數學新增統計等內容,英語在閱讀和聽力部分將新增兩個新題型,理綜化學減8分,生物增8分,文綜政治科考試范圍由4部分調整至7部分。

  據介紹,《考試說明》發布后,針對新調整的題型,將在小范圍進行抽測,讓考生直觀了解新型試題。考試院命題處處長張芃介紹,《考試說明》發布之前進行了兩類測試,一個是了解目前新課程學習中考生的水平,另一個是部分科目題型的變化,比如,英語對記錄信息作判斷,這是對考生能力的拔高測試。過去是還原信息事實,考生聽到什么,回答什么,現在,不僅要知道聽力帶子里講什么,還要根據講的內容進行判斷。對于這類在過去考試中沒用過的題型,在《考試說明》發布后,會在小范圍內做一些測試,看學生能適應到什么程度,是否能達到預期的測量目標。《考試說明》主要進行描述,這個抽測主要是說明性質,比如語文由23道題減到20道題,試卷中會呈現每道題是什么樣子,讓考生有個直觀地適應。

  語文 新增兩道閱讀延伸題

  語文科目將原有的23題減為20題。原第二、四、五大題(閱讀題)各減1題,取消原第六大題語言運用題,新增2道閱讀延伸題。

  體現語文課程標準新思想,突出應用性、人文性、綜合性的閱讀延伸題將作為新題型出現。題目以古詩文閱讀和現代文閱讀為命題范圍,在這兩部分各出一題,每題約10分,要求考生用200字左右作答。

  題目涉及考生對文章內容的理解,也涉及對文章的延伸性思考,將為考生提供更廣闊的思考空間和自我展示的舞臺。《考試說明》附錄的45篇背誦默寫篇目中,加星號的7篇未列入2010年高考考查范圍,明年高考不再做考查。

  【備考解讀】

  精華學校語文教師梁德海介紹,高考語文突出考查語文應用能力、鑒賞審美能力和探究創新能力。從《考試說明》來看,2010年新高考語文將重點考查探究創新能力。

  閱讀延伸題是明年新增的題型,考生在回答這類題時首先注意審題,明確問題的實質:是要求對文章內容的理解,還是對文章的延伸性思考。前者強調對作者及文本的理解;后者強調自己的感受和領悟。答題時要語言表達順暢,做到觀點準確而鮮明,或正面,或反面,或辯證。如果想得高分,還要盡量使闡述的見解獨到而新穎。

英語 閱讀聽力增兩新題型

  英語科目增加兩個新題型,包括聽力部分的聽取信息題和閱讀理解部分的補全閱讀題。聽力理解出現新題型,要求考生根據聽到的對話或獨白,理解內容后按題目要求寫出相關信息,共5小題,每小題1.5分。

  閱讀理解部分也出現新題型,即在一段短文中(不少于300詞)留出5個空白,要求考生從所給的7個選項中選出最佳選項,使補全后的短文意思通順、前后連貫,共5小題,每小題2分。

  另外,語言技能考查要求也有調整,對的要求,新增記錄或加工所獲取的信息的能力;對的要求,新增考查理解句子、段落之間的邏輯關系的能力。

  【備考解讀】

  精華學校英語教師趙志平介紹,相比今年高考,2010年高考詞匯量增加了近1000個,達到3500—3600個,考生在復習時可把新增詞匯畫出來,優先記憶,對把握不住的詞匯,及時向老師請教。

  明年的高考英語在聽力理解和閱讀理解部分均有調整,考生在復習時更多注意這方面的練習。如找一套含2010聽力新題型聽取信息的聽力題,堅持每天做聽力練習,平常復習單詞時要多動筆,以提高臨場考試時拼寫的正確性。在正常閱讀練習的基礎上,找一本新題型七選五——補全閱讀的習題集,最好是答案帶解釋的,提高自己根據上下文的起承轉合邏輯關系來推斷出所空缺的五句話。

數學 新增統計框圖等內容

  根據課標要求,明年高考數學文理科均新增了算法初步和統計兩部分內容,文科另增加了框圖等內容。據相關負責人介紹,數學科考試內容在模塊的基礎上重新整合后,盡管與以往相比范圍有增有減,要求有升有降,但整體保持一致。明年高考試卷結構和題型、題量等也將與以往保持一致。

  【備考解讀】

  數學高級教師李昭華介紹,從明年高考數學新增的內容來看,強化了對考生實踐應用能力的考核,考生在復習時應適當加強應用題的練習。如文理科均新增了的算法初步和統計兩部分內容,由于是第一年出現,在試題難易度方面預計不會出現設置太難,分值將在5分左右,可能會以選擇填空的題型出現,出題的形式將更為靈活。此外,對列入考試內容的兩部分選修內容,應該也不會在試題中占太多比重,估計在10分左右。

  考生在備考中,針對不同的知識點應結合《考試說明》和參考樣題進行分析,如三角函數及三角形,將以中檔題為主,考生在備考時應強化雙基訓練,不要隨意添加課本以外的公式及技巧訓練,并注重課本原題的回歸與整理。立體幾何部分,文科重點在平行與垂直的證明,以及異面直線所成角和線面直線所成角的求解。理科在此基礎上,適當訓練二面角的求法以及空間向量在解題上的運用。

理綜

  化學

  由108分減為100

  化學將減少8分,分值由現行的108分調整為100分。題型分布上,化學科將減少16分的客觀題,同時在主觀題部分減少2分。

  考試目標和要求包括對化學學習能力的要求,還包括對化學思想方法的要求,知識板塊中新增化學科學特點和化學研究方法

  【備考解讀】

    學大教育高考專家、化學高級教師朱德堯介紹,新高考的體現在適當加大非選擇性試題的綜合程度和充分體現考查綜合能力、化學學科思想等方面,體現和突出了新課標、新教材。要關注參考樣題的說明部分,從中體會新高考試題如何體現《考試說明》對知識點和化學能力的要求。

  考生復習中要找出自己問題較大的模塊或知識點補漏復習。抓緊寒假前的時間做一做近幾年課改實驗區的理綜化學高考試題。注意以做題代替復習,避免只看書不做題、少做題,或只做選擇題不做非選擇題。

  生物

  關注生物史大事件

  生物增加8分,分值由原來的72分變為80分,試題包括選擇題30分、非選擇題50分。

  考試范圍包括必修13模塊和選修13模塊共5部分。知識內容按新課標要求進行了增減,首次對生物學重大發現的啟迪提出了要求。

  【備考解讀】

    北京教育考試院相關負責人表示,適當增加生物學科分值是適應當代科學技術和社會發展的需要。

  精華學校生物教師馬培梅介紹,新高考生物一科的能力要求發生了變化,理解能力增加了能用數學方式等多種表達形式準確描述生物學方面的內容,獲取信息能力增加了關注生物學發展史上的重大事件。考生應認真學習知識內容表所列內容,并且會使用學科術語進行描述,分析各種生物學現象和數據,通過推理和判斷,得出正確結論。認真學習樣題所給的信息。

  物理

  考查知識遷移能力

  突出變化在于考查能力,明確為理解、推理、實驗、應用和探究能力。探究能力以往考試雖有所體現,但作為要求,明年是首次提出。

  全部實驗內容并入生物技術與實踐類別中,所有實驗能力要求不分級,倡導學生在解決實際問題的過程中深入理解生物學的核心概念,注重與現實生活的聯系,倡導探究性學習。

  【備考解讀】

    學大教育高考專家,物理高級教師張鎖恩介紹,物理學科中的力學、熱學、電磁學、光學、近代物理五個知識板塊變為力學、電磁學、光學、近代物理等四個板塊,縮小了知識面,但力、電作為主干知識沒有變化。

  《考試說明》首次提出了考查探究能力,顯然提高了對知識遷移能力和創新能力的要求。復習時應抓住力、電主干知識,研究參考樣題傳遞的相關信息,透徹理解重點題型。加強審題、閱讀能力的訓練,正確理解題設情景,提取信息,分析處理實際問題等。

文綜

  政治

  考試內容增三部分

  考試范圍由今年的經濟常識、哲學常識、政治常識、時事政治,調整為經濟生活、政治生活、文化生活、生活與哲學、經濟學常識、國家和國際組織、時事政治7部分,內容增加較多。

  為清晰地體現新課程突出學生探究活動的特點,考試內容調整,如《政治生活》政府的權威中增加了有序與無序的政治參與的相關內容。

  【備考解讀】

    精華學校政治教師李謂介紹,政治科目的考點從表述方式、表達體系、側重點等方面都與教材存在巨大差距。這對照本宣科型教師是嚴重打擊。

  從考試能力的要求上來說,《考試說明》列舉的四種能力,可以高度概括為:記憶、理解、應用三種能力。考生要圍繞這三種能力積極備考:科學選擇記憶點、多層理解關鍵點、學會應用必考點。

  歷史

  備考負擔有所減輕

  歷史科目的最大變化體現在考試內容的編寫體例上,采用了傳統的編年體通史與專題史結合的體例。

  歷史科考試范圍將包括課標中的必修內容和選修一《歷史上重大改革回眸》、選修二《近代社會的民主思想與實踐》及選修四《中外歷史人物評說》。考試形式及試卷結構無明顯變化。

  【備考解讀】

    精華學校歷史教師李懷德介紹,《考試說明》仍按通史體例編排,共涉及考點160個,與2009年相比,考點有所減少,減輕了學生負擔。

  考生要將零散的史實納入一個知識體系。學校在復習中應貫穿世界意識、全球意識、開放意識、競爭意識以提高學生人文素養,把近、現代中國發生的重大事件置于近、現代世界歷史大背景之下,這樣,學生自然就開闊了視野,拓寬了思路,必然提高其解題能力。

  地理

  重視實際運用知識

  知識體系方面,地球、地圖調整為地球、地圖和地理信息技術的應用區域地理變為區域地理和區域可持續發展;選修模塊和義務教育階段內容均列入知識體系中。在知識內容表述中,把《考試大綱》規定的義務教育階段內容歸于自然地理和區域地理部分,選修模塊《旅游地理》和《自然災害與防治》內容歸于人文地理和自然地理。

  【備考解讀】

    精華學校地理教師張習志介紹,知識模塊上變化不大,但對部分知識點進行了調整,如增加地球的圈層結構及主要特點中國的人口分布,人口增長,人口國策等內容,刪減了宇宙探測大氣的成分、分布等內容。更重視知識的實際應用。考生復習時應學習參考樣題,熟悉出題的考查方向。注意落實知識點形成網絡,明了彼此關系和聯系,注意知識與實際的聯系,重視知識的運用。

 

 
 
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